一、指导思想

    以党的十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“立德树人”为根本任务，坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念，坚持“育人为本，德育为先”的教育理念，强化德育队伍建设，创新德育工作机制，丰富德育工作载体，努力建构高效德育、活力德育、魅力德育。

二、工作目标

以全面提升未成年人综合素质为目标，以德育队伍建设为核心，以培养学生的核心素养为重点，坚持立德树人，深入开展社会主义核心价值观教育，进一步完善学校德育工作体系，推进德育工作创新。努力破解德育难题，提升未成年人思想道德建设工作实效性，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、主要工作

   （一）、重点工作，扎实推进

1.加强家校合作，提升共育水平。建好家校合作专家指导队伍、培育家庭教育专业指导师队伍、选聘家校活动家长志愿服务队伍，保障家校合作有序开展。建好校级家长学校平台、三级家长委员会平台、家校合作网络平台，推动家校合作稳步开展。统整德育资源，浓厚共建育人的氛围。

2.扎实推进“书香校园”建设。利用校园网、微信微博、黑板报、电子屏、校报校刊、橱窗等载体，营造师生崇尚学习、爱好读书的良好氛围。加强图书馆建设，配置空间充足、全天开放的阅览室；建设班级图书角，不断更新图书品种、增加图书数量；创设开放阅读区或年级图书广场，做到学生在校内处处有书读、能读书；建立个人藏书架，让学生拥有自己喜欢的、终生都能受益的图书。广泛开展师生共读一本书活动、阅读研讨活动、阅读竞赛活动、读书节系列活动，形成浓郁的书香氛围。

   （二） 常规工作，精准实施

    3.积极培育和践行社会主义核心价值观。深入解读社会主义核心价值观“24字”的基本内容，进一步推进社会主义核心价值观教育进教材、进课堂、进学生头脑工作，切实把社会主义核心价值观教育融入学校教育全过程，纳入各级各类教育的各领域，落实到教育教学和管理服务的各环节。加强以坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度信念和信心为重点的理想信念教育；加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育；加强以培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗良好品质为主要内容的社会主义荣辱观教育。抓住“3.5学雷锋纪念日”、清明、劳动节、六一、七一、国家公祭日、国庆节等重要时间节点，充分挖掘节日文化内涵，坚持网上网下相结合、继承创新相结合，扎实开展爱国主义教育和道德实践活动，继承弘扬中华传统美德，积极引导未成年人扣好人生第一颗扣子，自觉把个人梦与中国梦紧密联系起来，培养未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感，从小立志为实现中国梦而奋斗。

   4.加强学生行为习惯和文明礼仪教育。认真落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》、《中小学生守则(2015年修订)》、加强公民意识教育，强化细节养成，严格日常管理，引导学生养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯。广泛开展未成年人“八礼四仪”主题教育实践活动、“我的中国梦”主题教育实践活动。持续推进行为习惯“五个好”工作，在巩固“吃好饭”、“做好值日”的基础上，力争“说好话”、“乘好车”两个项目上有突破，见成效。配合市文明办开展文明学校的评比，以营造文明班级为抓手，提升学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力，使德育工作在班级落地落细。

5．加强法制宣传教育。以弘扬法治精神，培养社会主义合格公民为根本目标，坚持规则教育、习惯养成与法治实践相结合，坚持课堂教学主渠道，推进中小学法制教育。继续开展法制教育八个一活动，结合“12.4”法制宣传日等重要节日，做好《宪法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《禁毒法》、等相关法律法规的宣传教育工作，不断增强青少年的知法、懂法、敬法、守法、用法的意识和行为，有效防范校园欺凌事件，强化青少年禁毒、反邪等法制教育阵地建设，提高拒腐防诈骗能力，确保未成年人违法犯罪率为“0”。

　　6．加强心理健康教育。认真落实《中小学心理健康教育指导纲要》的相关要求，进一步加强课程建设，使用好省编心理健康教育教材，保证心理健康教育时间，科学有效开展心理健康教育。加强标准化心理辅导室建设，充分发挥心理辅导室的作用，保证心理健康教育必要的活动空间。加强专兼职心理健康教育教师队伍建设，开展心理健康教育教师专业培训，提高班主任开展心理健康教育的能力，培养学生积极健康的心理品质。

7.加强社会实践教育。

组织学生广泛参加各类志愿服务和社会公益活动。要成立校级志愿者组织，对志愿者的管理、项目的发布和活动的开展进行直接指导。拓展校级、班级志愿服务项目，设立中小学志愿服务岗。依托苏州教育局志愿服务平台，德育处要派专人负责平台的管理工作，指导中小学生注册成为实名志愿者，及时发布本校志愿项目，组织学生积极申报认领志愿项目，开展志愿活动。建立志愿服务记录电子档案，全程记录学生志愿服务情况，纳入学生综合素质评价体系。

   8．进一步加强班主任队伍建设。加强班主任队伍建设，努力形成未成年人思想道德建设的骨干力量。举办初任班主任上岗培训，骨干班主任提高培训。推进班主任工作室建设，发挥班主任工作室领衔人在班主任队伍建设中的示范和引领作用。成立班主任成长联盟，通过定期组织活动，分享优秀成果。组织实施班主任培训工程，积极参与昆山市、苏州级中小学校班主任基本功技能大赛，促进学校班主任队伍的专业化发展。并大力表彰在育人工作中作出突出贡献的先进个人，研究制定功勋班主任评选办法。要注重培养学生干部，要上好少先队队课。　　

                                      昆山市周市镇春晖小学德育处

                                      2017年02月12日

附：活动安排：

　　二月份 ：

1、制定学校德育工作计划。

2、成立家长委员会联盟。

3、行为习惯养成教育，狠抓学生放学和就餐路队。

4、加强行为习惯养成教育。

　　三月份 ：文明礼仪月

　　1、开展“做一个有道德的人”学雷锋系列活动。

2、出一期“学雷锋、树新风”板报。

3、开展“三八”妇女节感恩教育活动。

4、结合3月12日植树节，开展环保护绿活动。

5、“3.15”消费者权益保护日系列活动。

6、开展“中国梦·价值观·礼仪行”教育实践活动。

四月份 ：法制宣传教育月

1、日常行为养成教育、安全教育。

2、举行法制教育“八个一”活动(完成其中的四项)。

3、开展“我们的节日”—清明节主题教育活动。

4、开展行为习惯“五个好”交流展示活动。

5、举行班主任沙龙。

　　五月份 ：生命教育月

1、开展爱国主义教育活动。

2、庆祝五一国际劳动节活动，开展热爱劳动的教育。

3、心理健康教育活动。

4、交通、防火知识宣传，进行关爱生命教育。

　  5、开展“五四青年节”活动。

六月份：环保教育月

1、庆祝“六一”儿童节活动。

2、开展“世界禁毒日”活动。

3、诚信教育及安全教育。

4、开展各项评选活动，如：优秀少先队员、五好学生等。

　　七月份

1、德育工作总结；

2、各类资料归档。