春晖小学教师“阅读，点亮教育心灯”读书沙龙活动通知

（2020-2021第一学期）

为积极建设学习型教师队伍，形成积极进取、努力学习的氛围，使教师朝着“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺，有愉悦的心境”这一目标不断迈进，春晖小学启动“阅读，点亮教育心灯”教师读书沙龙活动。希望全体教师能积极参与活动，在阅读中陶冶情操，学习新的教育方法，提高自身的业务水平。现将有关事宜通知如下：

一、活动目的

1、营造部门读书氛围，让每一位教师从优秀作品中汲取营养，开阔视野，从而提高教师的文化底蕴和文化修养，使教师成为“有思想的教育者”。

2、学习新课改教育理论，更新教育观念，丰富教育智慧，促进教育创新。

3、搭建青年教师交流平台，切实解决教育教学中的问题，实现教师专业水平和教学品味的同步提升。

4、创建学习型组织，以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。

二、活动时间及地点

1、活动周期：10月1日——12月31日

2、具体活动时间：每月月底活动一次

3、活动地点：学校报告厅、行政楼会议室

三、活动内容与形式

读书沙龙活动围绕教师基本功、教师志向、教师艺术三个方向，鼓励教师阅读教育经典，并在阅读中积累和学习。

1、推荐书目

教师基本功方向：《给教师的一百条建议》

教师志向方向：《教育的理想与信念》

教师艺术方向：《问题学生诊疗手册》

2、活动内容

（1）教师认真阅读推荐书目，鼓励教师每天读书。

（2）每月月底，组织一次读书交流会。

（3）每次读书交流会前通知书目中的选定段落，教师就选定段落从读书心得、问题探讨、思路创新等多方面准备发言稿，在交流会上深入畅谈自己的想法。

（4）每次读书交流会，以学习小组为单位，组长组织撰写读书心得体会，每组每次选送5篇有质量的读书心得。

3、活动安排

（1）10月底：

第一组：阅读交流《给教师的一百条建议》

第二组：阅读交流《教育的理想与信念》

第三组：阅读交流《问题学生诊疗手册》

11月底：

第一组：阅读交流《问题学生诊疗手册》

第二组：阅读交流《给教师的一百条建议》

第三组：阅读交流《教育的理想与信念》

12月底：

第一组：阅读交流《教育的理想与信念》

第二组：阅读交流《问题学生诊疗手册》

第三组：阅读交流《给教师的一百条建议》

4、活动要求

（1）各成员必须按时、按要求参加读书沙龙活动，因特殊原因不能参加的教师必须请假。

（2）每次参加活动的教师提前准备发言材料，带好笔记本，做好记录。

四、活动小组

*标黄为各组组长

昆山市周市镇春晖小学

                                                 2020.09.22