“学科核心素养下的评量前置教学设计与高效课堂”培训会

9月24日、25日，我校沈凯磊、莫斌、王永芳、朱雯和季颖如5位老师参加了由昆山市教师发展中心和南京凤凰母语教育科学研究联合举办的——昆山市小学数学“学科核心素养框架下的评量前置教学设计与高校课堂”研修营的培训活动。本阶段培训是在玉峰实验学校进行的，旨在提高教师的教育教学能力，更好地培养学生的数学核心素养。

此次活动中，参加活动的A、C、E、G四个组的老师给大家带了各自这一阶段培训的成果展示课，分别是《乘法的初步认识》、《认识长方形和正方形》、《观察物体》和《小数的性质》四节课。课后，老师们又将精心设计的作业分发给上课的学生，对学生的课堂学习效果进行作业的评量测试与统计，最后四个小组的老师对各自的作业测试情况进行交流与分析。我校老师作为C2组成员，由沈凯磊老师作为代表进行发言。随后扬州市督学、仪征市小学数学名师工作室领衔人林爱国老师进行提问点评与答疑解惑。

25日上午，吴江市鲈乡实验小学校长、特级教师李新特级老师给大家带来了一节精彩的示范课《分数乘分数》，李老师精心设计的课堂，突破了传统的教学设计，充分调动了学生的学习主动性，为在场的老师打开了新的教学思路。

随后，李老师又从核心素养的角度解读了小学生测评案例，层层剖析，为大家带来了许多启发。

然后，林爱国老师就老师们这两天的培训困惑进行了解答，进行了“指向核心素养的理性教学”讲座。

最后，沈高明主任对本次活动进行了总结。

两天的时间过得很快，老师们都收获颇丰，在分享和交流中，碰撞出了教育的火花，相信在今后的教学中，他们也能将所学运用于实践，给春晖的孩子们带来更好的数学课堂。