10月30日，教科室计爱琴主任邀请专家杨海忠老师指导课题中期报告的攥写和修正。杨老师先了解了主课题主要做法，然后计主任就举办过的红色活动向杨老师介绍。

杨老师提出以下建议：子课题分布应用文字陈述，去掉成员，加上每个子课题活动的做法。

对于小标题的修改，杨老师更是逐字逐句提出建议。

关于中期成果，杨老师根据各子课题的内容，建议完成一份调查报告、两份校本课程的教学设计和一篇论文。