11月10日，我校教科室主任计爱琴老师诚挚邀请杨海中专家指导课题中期报告的攥写。

杨海中老师看完报告后指出，目前最大问题是所写到的3个成果和中期报告无法匹配，场馆布置、调查报告和红色基因资源库都应放在成果里。

杨海中老师强调：一个做法应对应一个成果，不能并在一起写。成果应是看得见、摸得着的，不能是虚的。将课题组成员写的相关论文排列起来。

而对于论文集这一成果，计爱琴老师说及相关论文数较少，会尽量让成员完成。