一、指导思想

2017年，我校教育技术工作将在教育局的指导下，以现代教育思想和理论为指导，以教育教学和管理模式的改革为关键，以学校教学质量的提高为根本，大力实施智慧教育工程，全面推进智慧校园建设，加快构建网络安全体系，加大优质教育资源的使用率，同时提升教师信息技术能力，努力促进信息技术与各学科的融合，使互联网+教育在加快推进教育现代化建设中发挥更大的作用。

二、主要工作

1.提高认识，推广应用

思想是行动的指引，进一步提高老师们的认识，用教育信息化带动教育现代化，高度重视教育信息化工作。要把现代教育技术的应用、教育信息化建设工作融入到学校各项工作中，和学校教育教学等工作相结合。加强培训，提高教师的信息技术应用能力和管理水平，坚持学用结合，注重实效。统一规划、有计划的组织不同层次、不同形式、不同内容的学习培训。

2.大力推广使用智慧平台。

①关于弱指令的修改。继续监督，即时提醒老师们修改弱指令，确保信息安全。②搜集平台使用过程中的问题，及时对老师进行培训，解决实际过程中遇到的问题。③对于平台新添加的功能，一定做到及时的培训，方便老师们的使用。④加强家校沟通，虽然有微信服务号的专门技术指导，但是对于家长们遇到的问题，学校力所能及的情况下，配合解决。

3.加强现代教育技术研究工作。

①在全校35周岁以下的青年教师中开展用电教上好课的活动。学校所有的教师都能熟练地运用Word，Excel，ppt进行电子备课和数据处理。各班主任学期末负责利用智慧平台输入本班的成绩、评语、体检等信息。②加强多媒体课件制作的研究。多媒体课件是现代教育技术的产物，它充分利用计算机技术，展示出丰富多彩的图片、声音、动画，达到普通教学手段所不能达到的效果，现在它的使用越来越普及。为此，学校大部分教师都能够自行制作课件并运用于课堂教学，对于新上岗的师范生开展课件制作评比活动。推进本校的电化教育达到一个新水平。③做好现代化教育技术课题研究的督促工作，加强吸纳代教育技术理论知识和学习，密切注意现代教育技术的研究方向，搜集和课题有关的研究资料，为课题组出谋划策，促进课题组适时推出阶段性汇报。充分发挥多媒体网络教室的功能，探讨现代教育技术尤其是网络技术与传统教学模式的结合，培养新世纪需求的高素质人才，同时多与专家联系，争取获得指导，活动做到有几户、有过程、有记录、有总结。

4.做好学校网站的开发工作以及微信平台的使用

随着信息技术的发展，学校网页不仅是学校的宣传阵地，更是学校现代化教学的一个重要课堂，也是学校现代化教学水平的标志。为此，我们将投入精力开发校园网页的功能，充实网页内容，拓展现代化教学的模式，丰富学生的课余生活。对学校网站进行每周一更新，对校园新闻做到当日更新。微信平台推送校园新闻。

5．深入开展教育技术应用研究。随着智慧教育云平台的全面推广使用，信息技术应用已经覆盖教育教学的各个方面，我们必须要继续相关应用研究与实践。一是要继续加快推进信息技术与课程的深度融合，积极探索“未来教室”的建设和应用，尝试“翻转课堂”的教学模式改革。二是要继续开展校内学科整合类教育技术应用能手的教学展示活动，充分发挥能手的示范引领功能，带动更多教师教育技术应用能力的提升，促进广大教师的专业发展。三是顺应第三次工业革命浪潮的影响，借助人机交互、物联网、3D仿真、3D打印、虚拟现实和增强现实等技术，探索智能机器人、动漫制作、虚拟仿真、开放式互动体验中心、STEM创客教室等智能实验室或学习体验中心的建设和应用，促进学生基于创造的学习，提升信息化创新能力。