9月10日下午，昆山政协文史委庄吉副主任、昆山市党史办杨宝林科长和昆山政协文化文史委张银龙老师莅临我校开展指导工作。

党史办杨宝林科长就《昆山革命史》的采编，围绕发扬昆山革命精神、多方位收集地方红色文化资源两个方面介绍了昆山革命历史，强调了在编撰校本教材时注意叙论结合，坚持论从史出。

课题组成员表示，《昆山革命史》的采编经验对我校的校本教材编写有借鉴意义，通过深入挖掘周市镇的革命历史文化，寻找地方革命人物，进而编写我校的校本教材，建设校本课程，传承好红色基因。

 张老师工作室就革命故事的编撰创作进行指导，指出校本课程应结合儿童的年龄特点，发挥教师的专业特长，展现故事的语言魅力。在编撰故事时，可借鉴童话的形式，巧用日常素材，多用短语短句，表达简洁直白，内容生动有趣。

   昆山政协文史委庄吉副主任表示，希望我校发扬“报得三春晖”的春晖精神，将中华传统文化与校本课程中的红色基因相互融合，利用地方资源把红色基因融入学生的日常教育中，激发学生学习中华传统文化、继承优秀革命传统的热情，励志成为红色文化的践行者和传播者，成为红色事业的接班人。

   最后，孙玉柱副校长总结发言，表示我校课题组将继续深入挖掘地方资源，编好红色故事校本教材，建好传承红色基因精品课程。春晖学子将在革命形象感染下，在革命情操陶冶下，潜移默化地实现日常教育与红色基因育人的相互统一，把坚定的革命信仰扎根心中，让革命事业薪火相传、血脉永续。